D’AMBROSIO, A. Paolo Mastrocola, Luca Ricolfi, Il danno scolastico. La scuola progressiva come macchina della disuguaglianza. . Altre Modernità, [S. l.], n. 27, p. 324–327, 2022. DOI: 10.54103/2035-7680/17895. Disponível em: https://riviste.unimi.it/index.php/AMonline/article/view/17895. Acesso em: 8 mag. 2024.