BUCCINO, G.; MEZZADRI, M. La teoria dell’embodiment e il processo di apprendimento e insegnamento di una lingua. ENTHYMEMA, [S. l.], n. 8, p. 5–20, 2013. DOI: 10.13130/2037-2426/3047. Disponível em: https://riviste.unimi.it/index.php/enthymema/article/view/3047. Acesso em: 21 ott. 2021.