Scivoletto, G. (2022). I MARCATORI DEL DISCORSO PER LA DIDATTICA DELL’ITALIANO L2: DALLA RICERCA ACQUISIZIONALE ALLA PRATICA GLOTTODIDATTICA. Italiano LinguaDue, 14(1), 139–159. https://doi.org/10.54103/2037-3597/18171 (Original work published 18 luglio 2022)