Alberti, Livia, e Elena Nuzzo. «UNO STUDIO DI CASO SULL’ELABORAZIONE E L’UTILIZZO DEL FEEDBACK SCRITTO IN APPRENDENTI DI ITALIANO L2». Italiano LinguaDue, vol. 6, n. 2, febbraio 2015, pagg. 1-14, doi:10.13130/2037-3597/4691.