Celentin, Paola, e Maria De Luchi. «LO SVILUPPO PROFESSIONALE DELL’EDUCATORE LINGUISTICO INCLUSIVO ATTRAVERSO L’OSSERVAZIONE E L’AUTO-OSSERVAZIONE: UNO STRUMENTO A PORTATA DI SGUARDO». Italiano LinguaDue 15, no. 1 (2023): 665–685. Consultato giugno 13, 2025. https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/20431.