Daloiso, Michele. «I BENEFICI DELL’INTERCOMPRENSIONE FRA LINGUE ROMANZE IN CASO DI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO: UNO STUDIO-PILOTA». Italiano LinguaDue 15, no. 2 (dicembre 15, 2023): 639–661. Consultato gennaio 21, 2025. https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/21981.