Dota, Michela. «LE “SOTTIGLIEZZE DI CERTA DIDATTICA SUPERLATIVA” DELLA GRAMMATICA ELEMENTARE: STORIA (ATTESTATA) DEL METODO RAFFORZISTA (1814-1914)». Italiano LinguaDue 9, no. 2 (marzo 16, 2018): 397–417. Consultato marzo 24, 2025. https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/9882.