Educazione, poesia e gesto. Dell’avventura

  • Ernesto Curioni Centro Studi «Riccardo Massa»
Parole chiave: gesto, avventura, esilio

Abstract

Lo scritto intende affrontare il rapporto tra gesto educativo e parola poetica a partire da una lettura dell’esperienza educativa che, accostata all’esperienza analitica, possa essere considerata come un percorso non prefigurato e prescrittivo, ma come un movimento «aperto», generativo di senso. In questa ricerca sembrano essere significative le figure dell’Esilio e dell’Avventura.

Pubblicato
2019-12-16
Come citare
CurioniE. (2019). Educazione, poesia e gesto. Dell’avventura. ENTHYMEMA, (24), 390-398. https://doi.org/10.13130/2037-2426/12594
Fascicolo
Sezione
Poesia e psicoanalisi – A cura di M. Bonazzi, F.A. Clerici e R. Maletta