Teoria e pratica della musica classica del Mediterraneo e del Vicino e Medio Oriente

Abstract

Il testo si propone di illustrare l’esperienza didattica sperimentale svoltasi presso il Conservatorio ‘U. Giordano’ di Foggia durante l’a.a. 2021-2022 definita dalla realizzazione di un laboratorio di 30 ore di carattere teorico-pratico incentrato sulla teoria della musica classica del Mediterraneo e del Vicino Oriente (in particolare sull’esecuzione su accordature antiche dei maqamat e degli iqaat). Obiettivo è quello di illustrare lo svolgimento di un’attività sperimentale nell’ambito dei Conservatori che comprenda da un lato la ricerca attiva, dall’altro il potenziamento di un lavoro di squadra pratico e trasversale che non consista esclusivamente in un laboratorio di musica d’insieme in senso tradizionale, ma in un luogo di produzione artistico in cui la ricerca attiva che comprenda la scelta dei repertori, la comprensione di sistemi musicali diversi da quello occidentale, l’analisi, la trascrizione, l’improvvisazione e l’arrangiamento sulla base di stili e metodologie alternative rispetto a quelle convenzionali siano il focus dell’intero percorso. Il risultato sarà quello di riflettere sulla formazione musicale come strumento ideale per potenziare il concetto di intercultura e di riflettere su quanto nuovi metodi di affrontare la musica in contesti in cui la partitura o la definizione a priori di un qualche arrangiamento scritto svolgano un’importanza secondaria rispetto alla pratica dell’imitazione e dell’ascolto attivo, e di come ciò sia in grado di arricchire le competenze globali dello studente.