GUIDA PER LO SVILUPPO E L’ATTUAZIONE DI CURRICOLI PER UNA EDUCAZIONE PLURILINGUE E INTERCULTURALE

Autori

  • Jean-Claude Beacco
  • Michael Byram
  • Marisa Cavalli
  • Daniel Coste
  • Mirjam Egli Cuenat
  • Francis Goullier
  • Johanna Panthier

DOI:

https://doi.org/10.13130/2037-3597/1928

Abstract

Language Policy Division

Directorate of Education and Languages, DG IV

Council of Europe, Strasbourg

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Pubblicato

2012-01-30

Fascicolo

Sezione

DOCUMENTI

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