N. 2 (2025)
Dossier - Adolescenti nell’epoca della trasformazione digitale: un approccio sociologico, normativo e culturale

Digitally Altered Bodies: Law and Humanities for Adolescents in the Age of Digital Transformation

Maria Paola Mittica
University of Urbino

Published 2025-11-11

Keywords

  • adolescents,
  • digitalisation,
  • somatic competence,
  • law and humanities

How to Cite

Mittica, M. P. (2025). Digitally Altered Bodies: Law and Humanities for Adolescents in the Age of Digital Transformation. Sociologia Del Diritto, 52(2). https://doi.org/10.54103/1972-5760/30057

Abstract

The acronym ADMAdolescenti Digitalmente Modificati [Digitally Modified Adolescents] – was coined within the field of Italian psychosomatic psychology to describe the profound changes that digitalisation is producing in digital natives. The concept identifies a psychosocial and neurological transformation induced by the digital environment, which involves affective, cognitive, linguistic, emotional, relational, and bodily processes.

For today’s adolescents, the risk is failing to develop the somatic competence to engage in a fulfilling relationship with the Other, necessary to develop  subjectivity and capacity to be present to oneself and the Other.

Aiming to contribute to the integration of the components of sensibility during the delicate phase of adolescent development, the paper proposes an educational approach to Law and Humanities, framing law as the language of otherness and as a space where measure, responsibility, and respect are negotiated.

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