Hacia la búsqueda del placer estético: algunas razones para incorporar los textos poéticos en el aula de ELE

Autores/as

  • Clara Eugenia Peragón López Universidad de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.13130/2240-5437/4364

Resumen

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Publicado

2014-10-23

Número

Núm. 4 (2014)

Sección

Articoli

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