L’insegnamento di don Milani nelle politiche educative nazionali e regionali
DOI:
https://doi.org/10.54103/cross-20913Parole chiave:
don Milani, politiche educative, scuola, LombardiaAbstract
L’insegnamento di don Milani è messo a confronto con le vigenti politiche educative nazionali e le politiche educative regionali della Lombardia, evidenziando contemporaneamente la sua presenza nella normativa in vigore e la difficoltà a tradurlo in esperienze ordinarie e non solo straordinarie. Nel testo sono illustrate alcune realtà formative straordinarie realizzate nelle scuole della Lombardia.
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