Innovazione, curricolo flessibile, metodologia attiva per una scuola della durata di 12 anni

Autori

  • GIP scuola Lombardia Università degli Studi di Milano

DOI:

https://doi.org/10.13130/2037-3597/2828

Abstract

documento

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Pubblicato

2013-01-22

Fascicolo

V. 4 N. 2 (2012)

Sezione

RECENSIONI - SEGNALAZIONI