N. 2 (2025)
Dossier - Adolescenti nell’epoca della trasformazione digitale: un approccio sociologico, normativo e culturale

Corpi digitalmente modificati: Law and Humanities per adolescenti nell’epoca della trasformazione digitale

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Maria Paola Mittica
Università di Urbino
DOI: https://doi.org/10.54103/1972-5760/30057

Pubblicato 2025-11-11

Parole chiave

  • adolescenti,
  • digitalizzazione,
  • competenza somatica,
  • law and humanities

Come citare

Mittica, M. P. (2025). Corpi digitalmente modificati: Law and Humanities per adolescenti nell’epoca della trasformazione digitale. Sociologia Del Diritto, 52(2). https://doi.org/10.54103/1972-5760/30057

Copyright (c) 2025 Maria Paola Mittica

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Abstract

L’acronimo ADM – Adolescenti Digitalmente Modificati – è stato coniato nell’ambito della psicologia psicosomatica per descrivere i cambiamenti profondi che la digitalizzazione sta producendo nei nativi digitali. Il concetto individua una trasformazione psicosociale e neurologica indotta dall’ambiente digitale, che coinvolge i processi affettivi, cognitivi, linguistici, emotivi, relazionali e corporei.

Il rischio per i nuovi adolescenti è di non riuscire a maturare la necessaria competenza somatica per affrontare un rapporto pieno con l’Altro, da cui procede lo sviluppo della soggettività e la capacità di essere presenti a se stessi e agli altri nella relazione.

Nella prospettiva di contribuire all’integrazione delle componenti della sensibilità, nella fase delicata dello sviluppo adolescenziale, si inserisce la proposta educativa di Law and Humanities, osservando il diritto come linguaggio dell’alterità e spazio in cui si negoziano misura, responsabilità e rispetto.
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