Osservazioni a margine dell’IRC: la valutabilità dell’insegnamento di“attività alternativa” al vaglio dei giudici amministrativi

Autori/Autrici

  • Matteo Gattaponi

DOI:

https://doi.org/10.13130/1971-8543/1113

Parole chiave:

Istruzione e IRC

Abstract

Contributo segnalato dalla Prof. Anna Talamanca.

SOMMARIO: 1. La fattispecie - 2. La valutabilità a fini concorsuali dell’ IRC e della ”attività alternativa”, nella giurisprudenza del Consiglio di Stato e della Corte costituzionale - 3. ”Attività alternativa” e dintorni, tra silenzi del legislatore, disciplina amministrativa e orientamenti del giudice - 4. Le conclusioni del TAR Lazio e del Consiglio di Stato sul caso di specie - 5. Alcune considerazioni finali.

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Pubblicato

2011-05-03

Come citare

Gattaponi, M. (2008). Osservazioni a margine dell’IRC: la valutabilità dell’insegnamento di“attività alternativa” al vaglio dei giudici amministrativi. Stato, Chiese E Pluralismo Confessionale. https://doi.org/10.13130/1971-8543/1113

Fascicolo

Sezione

Articoli