Paolo Mastrocola, Luca Ricolfi, Il danno scolastico. La scuola progressiva come macchina della disuguaglianza.

Autori

  • Alfonso D'Ambrosio IC Lozzo Atestino PD

DOI:

https://doi.org/10.54103/2035-7680/17895

Abstract

Paolo Mastrocola, Luca Ricolfi, Il danno scolastico. La scuola progressiva come macchina della disuguaglianza. (Milano, La Nave di Teseo, 2021, 272 pp. ISBN 883-460-469-5)

di Alfonso D’ambrosio

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Biografia autore

Alfonso D'Ambrosio, IC Lozzo Atestino PD

Dirigente scolastico IC Lozzo Atestino PD

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Pubblicato

2022-05-30

Come citare

D’Ambrosio, Alfonso. 2022. « La Scuola Progressiva Come Macchina Della Disuguaglianza». Altre Modernità, n. 27 (maggio):324-27. https://doi.org/10.54103/2035-7680/17895.

Fascicolo

N. 27 (2022): Emergenza, sperimentazione, programmazione: didattica ibrida e collaborativa nel sistema universitario

Sezione

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