Paolo Mastrocola, Luca Ricolfi, Il danno scolastico. La scuola progressiva come macchina della disuguaglianza.

Auteurs-es

  • Alfonso D'Ambrosio IC Lozzo Atestino PD

DOI :

https://doi.org/10.54103/2035-7680/17895

Résumé

Paolo Mastrocola, Luca Ricolfi, Il danno scolastico. La scuola progressiva come macchina della disuguaglianza. (Milano, La Nave di Teseo, 2021, 272 pp. ISBN 883-460-469-5)

di Alfonso D’ambrosio

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Biographie de l'auteur-e

Alfonso D'Ambrosio, IC Lozzo Atestino PD

Dirigente scolastico IC Lozzo Atestino PD

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Publié-e

2022-05-30

Comment citer

D'Ambrosio, Alfonso. 2022. « Paolo Mastrocola, Luca Ricolfi, Il Danno Scolastico. La Scuola Progressiva Come Macchina Della Disuguaglianza.  ». Altre Modernità, nᵒ 27 (mai):324-27. https://doi.org/10.54103/2035-7680/17895.

Numéro

No. 27 (2022): Urgence, expérimentation, programmation : didactique hybride et collaborative dans le système universitaire

Rubrique

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