Il digitale "al lavoro". Impatti sulle competenze

Autori/Autrici

  • Federico Piovesan Politecnico di Torino
  • Tatiana Mazali Politecnico di Torino

DOI:

https://doi.org/10.54103/2531-5994/31065

Parole chiave:

industry 4.0, digital technologies, hard and soft skills

Abstract

Con “quarta rivoluzione industriale” ci si riferisce alla diffusione e applicazione di nuove tecnologie digi- tali nei settori manifatturieri e dei servizi. Questo articolo contribuisce al dibattito su come piccole e medie imprese (PMI), grandi imprese leader di filiera e attori della formazione italiani stiano affrontando gli effetti del cambiamento tecnologico 4.0, talmente diffusi, pervasivi e variegati da richiedere un ripensamento sia del ruolo della tecnologia all’interno delle imprese, sia delle iniziative di miglioramento delle competenze. Attraverso i risultati di una serie di focus group, parte di una più amplia ricerca interdisciplinare, l’articolo ap- profondisce due temi specifici: 1. l’interesse, la comprensione, l’adozione e l’uso all’interno delle imprese delle cosiddette tecnologie abilitanti 4.0; e 2. l’impatto del cambiamento tecnologico sull’approccio alla formazione dei lavoratori, soprattutto per quanto riguarda la dicotomia tra competenze hard e competenze soft.

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Pubblicato

2022-12-20

Fascicolo

Sezione

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