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Saggi per la call-sezione sottoposta a peer review

N. 10 (2025): Miscellanea III

The Algorithm Made a Musical. Performing Ratatouille on TikTok’s Virtual Stage: Performing Ratatouille on TikTok’s Virtual Stage

DOI
https://doi.org/10.54103/connessioni/30206
Inviata
novembre 22, 2025
Pubblicato
2025-12-31

Abstract

La crescente presenza di piattaforme algoritmiche nella vita quotidiana richiede una riconsiderazione di cosa significhi oggi essere creativi, e di come le audience entrino in contatto con prodotti creativi: creators professionisti e amatoriali devono affrontare la sfida di intrattenere un pubblico potenzialmente illimitato, inserito in un feed infinito e curato algoritmicamente. Questo articolo prende in considerazione il caso di studio Ratatouille: The Musical, un progetto (principalmente) amatoriale nato su TikTok durante gli anni della pandemia, per indagare le logiche di produzione e circolazione di produzioni culturali all’interno di piattaforme basate sul principio della visibilità algoritmica. Attraverso questo esempio, si esplora il ruolo degli algoritmi di raccomandazione nella popolarizzazione del fenomeno e si indaga come le algorithmically imagined audiences (Jones, 2023) partecipino attivamente al suo sviluppo. Si ridefinisce, inoltre, il concetto di liveness, tradizionalmente legato alla performance teatrale, osservando la sua evoluzione in contesti digitali, asincroni e mediati dagli algoritmi. Collocando Ratatouille: The Musical all'interno di questi quadri concettuali, l'articolo evidenzia che TikTok non svolge una funzione di semplice distribuzione di contenuti, ma opera in quanto spazio di attivazione di inedite produzioni culturali e performance networked.

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