V. 5, N. 1 (2013)

Sommario

DOCUMENTI

SETTE TESI PER LA PROMOZIONE DI POLITICHE LINGUISTICHE DEMOCRATICHE
SLI (Società di Linguistica Italiana)
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IL CARAP, UN QUADRO DI RIFERIMENTO PER GLI APPROCCI PLURALI ALLE LINGUE E ALLE CULTURE. COMPETENZE E RISORSE
Michel Candelier (coordinatore), Antoinette Camilleri-Grima, Véronique Castellotti, Jean-François de Pietro, Ildikó Lőrincz, Franz-Joseph Meiẞner, Arthur Noguerol, Anna Schröder-Sura, Con la collaborazione di Muriel Molinié
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NEW - Non solo parole Per una didattica del lessico nelle scuole secondarie di secondo grado
Massimo Prada
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ITALIANO LINGUA SECONDA/STRANIERA

La nozione di Grammatica e l’insegnamento di L2
Anna Ciliberti
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1-14
Il feedback correttivo tra pari nell’apprendimento dell’italiano in Rete: osservazioni a partire da un corpus di interazioni asincrone
Elena Nuzzo
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15-28
L’errore e il feedback correttivo: contributi teorici e studio di un caso
Michela Dota
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29-96
Dinamiche linguistiche in contesto migratorio: i discendenti di emigrati calabresi negli Stati Uniti
Maria Grazia Palumbo
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97-113
Il bilinguismo disegnato
Graziella Favaro
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114-127
La lingua2 nel Web. Prospettive digitali per la didattica dell’italiano a stranieri
Roberto Quaggia
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128-159
Le caratteristiche linguistiche del foglietto illustrativo
Silvia Giumelli
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160-176

LINGUA E CULTURA ITALIANA NEL MONDO

L’italiano alla prova del Bac
Giulia Massignan
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177-206

LINGUISTICA E STORIA DELLA LINGUA ITALIANA

Retrodatazioni di viaggio
Mario Piotti
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207-242

LINGUISTICA ITALIANA

I “Quaderni ucraini” di Igort. Analisi linguistica di un reportage a fumetti
Valerio Monti
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243-294

ESPERIENZE E MATERIALI

Didattica multicanale integrata: il fumetto parlante. Un’esperienza di scrittura creativa collaborativa in un corso di italiano L2
Diego Santalucia
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295-313
L’italiano degli immigrati ispanofoni. L’influenza della lingua1 nell’apprendimento di lingue affini
Gloria Maria Ferrario
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314-340
L’apprendimento della lingua della medicina in L2: due manuali a confronto
Maria Polita
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341-365
Biancaneve a Marrakesh
Manuela Ottaviani
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366-386

RECENSIONI - SEGNALAZIONI

Les langues au cœur de l’éducation. Principes, pratiques, propositions
Daniel Coste (a cura di)
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387-395
I dizionari combinatori: la lingua nella rete
Vincenzo Lo Cascio
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396-410
Varietà e variazioni: prospettive sull’italiano. In onore di Alberto A. Sobrero
Annarita Miglietta (a cura di)
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411-414
Con naturale spontaneità. Pratiche di scrittura ed educazione linguistica nella scuola elementare dall’Unità d’Italia alla Repubblica
Elena Papa
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415-417
Frontiere delle scrittura. Lineamenti di web writing
Giuliana Fiorentino
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418-420